Mỗi giáo viên có ý kiến riêng của mình về những gì một cơ sở giáo dục nên được và những gì một hiệu trưởng trường học nên làm. Những ý tưởng này không phải lúc nào cũng trùng khớp với thực tế, ngay cả khi giáo viên đã làm việc ở trường lâu năm và được học sinh và đồng nghiệp ưa thích. Khi đã ngồi vào ghế giám đốc, ngay cả một giáo viên rất giỏi cũng có thể bối rối, vì không biết bắt đầu làm việc ở vị trí mới từ đâu.
Ai có thể là giám đốc
Các cơ quan chính quyền địa phương, bao gồm các ủy ban giáo dục, thường tạo ra một nguồn dự trữ nhân sự gồm các giáo viên có kỹ năng tổ chức. Nếu người đứng đầu cơ sở giáo dục ra đi vì lý do nào đó thì người được đưa vào diện dự bị này sẽ được bổ nhiệm vào vị trí của mình. Trong trường hợp này, nhà lãnh đạo mới thường không bị mất, vì anh ta đã hoàn thành các khóa học đặc biệt tại học viện để được đào tạo nâng cao, học cách hiểu luật pháp và các vấn đề tài chính. Nhưng nó xảy ra rằng chỉ đơn giản là một giáo viên sáng kiến không được đào tạo đặc biệt được bổ nhiệm vào một vị trí quản lý. Trong trường hợp này, giám đốc mới ít nhất cần phải bắt đầu nắm vững những vấn đề này. Tất nhiên, bạn sẽ phải giải quyết song song những việc khác.
Trường cũ hay trường mới?
Đây là một câu hỏi rất quan trọng. Nếu trường cũ, nó đã có một số truyền thống, và các giáo viên có ý kiến về những gì giám đốc nên được. Bạn chắc chắn sẽ bị so sánh với lãnh đạo cũ của mình. Vì vậy, trước hết, việc nói chuyện với anh ấy và hỏi về truyền thống, giáo viên, chương trình là điều hợp lý. Tất nhiên, nhiều câu hỏi sẽ bị loại bỏ nếu bạn đã làm việc tại trường này một thời gian. Nhưng trong mọi trường hợp, bạn cần nói chuyện với giám đốc cũ và yêu cầu làm quen với bạn về tình hình tài chính, các đặc điểm của việc điền tài liệu, chương trình phát triển của tổ chức giáo dục nếu đã có.
Nếu bạn đang chấp nhận một trường học mới, bạn nên bắt đầu với một chuyến tham quan tòa nhà. Nhìn xem nó đang ở trạng thái nào, nếu có bất kỳ điểm nào không hoàn hảo, thì chúng sẽ bị loại bỏ. Đang bận chuẩn bị tài liệu. Ngay cả khi đội ngũ giáo viên chưa được tuyển dụng và danh sách trẻ chưa sẵn sàng, bạn có thể tự chuẩn bị một số tài liệu. Có thể lấy mẫu từ ủy ban giáo dục hoặc tải xuống từ trang web chính thức của Bộ Giáo dục.
Cán bộ là tất cả
Làm quen với nhóm. Cho dù bạn đang áp dụng một trường cũ hay trường mới, hãy nói chuyện riêng với từng giáo viên. Tìm hiểu chương trình mà anh ấy đang làm, liệu anh ấy có thoải mái với công việc của trường không, anh ấy muốn làm gì để phát triển nó. Cố gắng thiết lập một mối quan hệ bình tĩnh, tin cậy với những lời chỉ trích mang tính xây dựng và thảo luận tự do về các vấn đề. Rất có thể trong một cuộc trò chuyện với giáo viên, một ý tưởng sẽ được nảy sinh trên con đường mà trường sẽ tiến xa hơn. Sau khi nói chuyện với mọi người, hãy vạch ra triển vọng phát triển, tập hợp toàn bộ nhóm và thảo luận.
Chứng nhận, công nhận, cấp phép
Đừng quên tìm hiểu thời điểm trường được chứng nhận và công nhận, cũng như thời hạn của giấy phép. Có thể công việc giám đốc của bạn có thể bắt đầu bằng việc đăng ký một trong những thủ tục bắt buộc này. Nếu là trường mới, câu hỏi về việc cơ sở giáo dục của bạn sẽ thực hiện các thủ tục này trong bao lâu phải được làm rõ với ủy ban giáo dục.
